Det första talet talar om "antal elever", det andra "% av alla på MP", det tredje, hur många % som fått "IG",
Sammanställning av statistiskt material om Medieprogrammet vt -97
Medieprogrammet
Vårterminen 1997 gick drygt 2 500 elever ut från gymnasieskolan med slutbetyg enligt det nya systemet från medieprogrammet, vilket motsvarar 3,4 procent av alla som fick slutbetyg denna termin. Dessutom gick 21 elever ut med så kallade blandbetyg. Av medieeleverna var 1 000 män och 1 500 kvinnor (61,3%). 2 000 elever gick på grenen Information och reklam och 200 grenen Tryckmedia. Resten gick på en lokal gren. 29 procent av eleverna med slutbetyg hade gått ett utökat program vilket är en relativt hög andeL medan relativt få, 5 procent, följt ett reducerat program.
I genomsnitt hade eleverna på medieprogrammet 29 kursbetyg i sina slutbetyg, varav en lokal kurs. Av kursbetygen - totalt 74 000 stycken - var tre procent Icke godkända, 45 procent Godkända, 41 procent Väl godkända samt elva procent Mycket väl godkända. Betygsutfallet motsvarar ungefär rikssnittet för samtliga program.
Sammanfattande resultat
Andelen icke godkända betyg är ganska jämn mellan kurserna oberoende av om kurserna är obligatoriska eller ingår i elevens vaL Generelt sett har dock eleverna fått färre godkända betyg och/eller färre höga betyg i kärnämneskurserna och i de gemensamma kurserna i karaktärsämnena. Samtidigt är betygsnivån lägre i A-kurserna i elevens val, där det är en markant skillnad mot B-kurserna - i vart fall om man ser på det högsta betyget.
Kärnämneskurser
Godkänt var det vanligaste betyget i de obligatoriska kurserna, både i kärnämnes och i karaktärsämneskurserna (45-55%). Andelen icke godkända var något högre i kärnämnena än i karaktärsämneskurserna. I flertalet av kärnämneskurserna var andelen med betyget Icke godkänt fyra-sju procent medan andelen elever med det högsta betyget ofta var sex-nio procent. Ett par procent av eleverna var ej betygssatta i svenska B eller i specialarbete. Dubbelt så många (4%) hade inte betygsatts i kursen estetisk verksamhet A, en av de kärnämneskurser som eleverna som fått betyg lyckats bäst i.
De elever som (på grund av reducerat program) saknade betyg i en kärnämneskurs hade oftast valt bort estetisk verksamhet A eller svenska B. Anmärkningsvärt nog saknade två procent betyg i specialarbete.
Karaktärsämneskurser
I karaktärsämneskurserna - både i de obligatoriska så kallade gemensamma kurserna som i de valbara kurserna inom programmet och/eller en gren - var det oftast bara ett par procent som ej uppnådde godkändgränsen. Det finns dock skillnader i andelen elever med betyget Mycket väl godkänt mellan de olika typerna av karaktärsämneskurser.
I de obligatoriska kurserna liksom i de kurser som är valbara inom grenen var andelen mycket väl godkända betyg ungefär som för kärnämneskurserna (oftast runt tio procent). Det var dock två till tre gånger så vanligt att eleverna fick det högsta betyget i de valbara kurserna inom programmet, där upp till 35 procent av eleverna som läst en kurs betyget Mycket väl godkänt.
Det finns här en tydlig skillnad i andelen med högsta betyg i kurser på B-nivån, som de valbara kurserna inom programmet oftast är, jämfört med grundkurserna i de olika kärn- och karaktärsämnena. Det är väsentligt färre som läst kurserna i kategorin 'valbara inom programmet', vilket tyder på att de som dock läst dem är högt motiverade och därför kan förväntas få bra betyg.
De valbara A och B-kurserna i grafisk montering och texthantering har endast lockat ett fåtal elever på mediaprogrammet.
Kurser utom programstrukturen
90 procent av medieeleverna hade valt att läsa kursen mediekommunikation A, som därmed var mer eftersökt än B-kurserna i engelska och historia (80 respektive 60 procent). Betygen i mediekunskap var ofta bra, där över hälften fick Väl godkänt eller Mycket väl godkänt betyg.
B-kurserna i kärnämnena och allmänna ämnen i övrigt
Många elever på medieprogrammet valde att läsa B-kurserna i engelska och matematik, 80 respektive 43 procent. Var tionde som läste matematik B uppnådde ej godkändnivån. 140 elever hade betyg i idrott och hälsa B (6 %), men samtidigt har ca 430 elever (17 %) betyg i lokala kurser inom ämnet Idrott och hälsa vilka kan ha varit på B-nivån. B-kurserna i de allmänna ämnena (samhälls-, natur- och religionskunskap lockade endast av ett fåtal.
60 procent av eleverna på medieprogrammet, drygt 1 500, läste grundkursen i historia, men mycket få läste sedan B-kursen. Grundkursen i psykologi lästes av en fjärdedel av eleverna medan 148 stycken (6 %) läste filosofi.
Språk
Som tidigare nämnts läste 80 procent av eleverna på medieprogrammet engelska B. Ungefär en femtedel betygssattes i engelska C. Tyska, som var det populäraste valet av B-språk, lästes av tio procent av eleverna. Endast ett fåtal valde att läsa franska, spanska och italienska som B-språk.
Det vanligaste C-språket var spanska (nio procent av eleverna). Fyra procent bettygsattes i teckenspråk, vilket var fler än de som läste franska som C-språk.
Lokala kurser
Av alla kursbetyg i slutbetyg från medieprogrammet var sex procent betyg i lokala kurser (4 450 kursbetyg). Kurserna täckte 88 olika ämnen. Det populäraste ämnet var idrott och hälsa (17 procent av eleverna ), mediekunskap (11%), medieteknik (14%), datakunskap samt medieformer och medieuttryck (båda 12%). I det senare ämnet var de lokala kurserna svåra där nästan en fjärdedel underkändes. I mediekunskap och datakunskap fick 97 procent minst godkänt betyg.
det fjärde "G", det femte "VG" och det sjätte, betyget "MVG".Kurs Fotografisk Bild A 1761 70 3 29 47 12 Grafisk Form A 1537 61 1 37 48 14 Rörlig Bild A 1498 59 0 39 50 10 Textproduktion A 1135 45 2 38 47 14 Ljudmedier A 1006 40 1 42 47 10 Expo A 567 22 1 25 52 12 Grafisk Bildrep. A 401 16 1 41 46 12 Bild och text i tr. 377 15 2 43 44 11 Texthantering A 305 12 1 46 40 14 Grafisk mont. A 122 5 2 36 51 11 Mediekommunika. A 2281 90 2 45 42 11 Fotografisk Bild B 1151 46 3 29 49 19 Rörlig Bild B 1024 41 2 30 45 23 Grafisk Form B 991 39 2 24 45 28 Mediekommunika. B 609 24 2 30 45 23 Textproduktion B 595 24 3 27 44 26 Ljudmedier B 552 22 2 26 51 21 Expo B 309 12 1 23 39 38 Illustration 300 12 0 22 43 35 Grafisk Bildrep. B 248 10 2 27 48 22 Texthantering B 75 3 0 28 44 28 Grafisk mont. B 71 3 4 24 38 34 Screenteknik 27 1 0 44 44 11Källa: SCB
[ Frågor & Svar - Arbetsplaner - Att jobba med projekt - Medieprogram i Sverige - Skolverket Informerar - Nätverk "Väst" ]